Diagnóstico da Fluência Leitora

O Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) implementará, entre 9 e 20 de junho de 2025, o Diagnóstico da Fluência Leitora, uma avaliação destinada a todos os alunos do 2.º ano do ensino básico, tanto em escolas públicas quanto privadas.

Esta iniciativa, em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares, visa identificar precocemente dificuldades na leitura, permitindo intervenções pedagógicas adequadas antes da transição para o 3.º ano. Esta medida reforça aquilo que já explorámos neste artigo sobre a importância de estimular a leitura na infância — quanto mais cedo for promovida uma relação positiva com os livros e a leitura, maior será a probabilidade de sucesso académico e bem-estar emocional nas etapas seguintes.

📚 O que é o Diagnóstico da Fluência Leitora?

Trata-se de uma prova oral onde os alunos têm um minuto para ler um texto em voz alta, sendo avaliados quanto à velocidade (número de palavras por minuto) e à precisão da leitura. O objetivo é detetar dificuldades na fluência leitora, um componente essencial para a compreensão textual e o sucesso académico.

🎯 Objetivos da Avaliação

  • Identificação precoce: Detetar alunos com dificuldades na fluência da leitura.
  • Intervenção pedagógica: Fornecer dados para que as escolas possam implementar estratégias de apoio adequadas.
  • Planeamento educativo: Informar o sistema educativo sobre o estado da fluência leitora a nível nacional.

🧭 Como será realizada?

  • Período: De 9 a 20 de junho de 2025.
  • Participantes: Todos os alunos do 2.º ano do ensino básico.
  • Formato: Leitura em voz alta de um texto durante um minuto.
  • Avaliação: Número de palavras lidas corretamente por minuto.

📝 Importância da Fluência Leitora

A fluência na leitura é fundamental para a compreensão textual. Dificuldades nesta área podem afetar o desempenho em várias disciplinas, tornando essencial a sua avaliação e o apoio adequado aos alunos que apresentem necessidades.

📄 Recursos Disponíveis

O IAVE disponibiliza materiais de apoio para a realização do diagnóstico:

🤝 Envolvimento dos Pais

Os pais são encorajados a apoiar os filhos na prática da leitura em casa, promovendo um ambiente que valorize a leitura e a aprendizagem. A colaboração entre escola e família é vital para o desenvolvimento das competências leitoras das crianças.

Para mais informações, consulte a página oficial do IAVE sobre o Diagnóstico da Fluência Leitora.

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